36 Teknologi Usang Yang Akan Memukau Generasi Modern

Selain itu, sangat sedikit penelitian yang telah dilakukan tentang apakah teknologi informasi yang melibatkan transmisi informasi sepihak kepada siswa mempengaruhi berbagai jenis keterlibatan siswa. Penelitian di masa depan harus memeriksa apakah teknologi informasi, seperti presentasi video, podcast, dan presentasi Power Point yang direkam sebelumnya atau distribusi layar, mempengaruhi keterlibatan siswa. Akhirnya, penelitian harus menyelidiki pengaruh perangkat lunak dan teknologi seluler seperti aplikasi pendidikan atau smartphone pada keterlibatan siswa.

Studi tentang konferensi web dan keterlibatan kognitif lebih konklusif daripada penelitian, meskipun jumlahnya lebih kecil. Hanya ada satu studi yang mempelajari dampak konferensi web pada keterlibatan emosional, meskipun positif bahwa siswa yang berpartisipasi dalam konferensi web lebih tertarik pada konten kursus daripada mereka yang tidak (Francescucci &Foster, 2013). Salah satu alasan yang mungkin untuk hasil keterlibatan kognitif dan emosional yang positif adalah bahwa perangkat lunak konferensi web menawarkan banyak fitur yang mempromosikan pembelajaran aktif. Misalnya, papan tulis dan ruang istirahat menawarkan peluang untuk kegiatan pemecahan masalah kolaboratif dan diskusi real-time. Namun, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengisolasi dan membandingkan beberapa fitur konferensi web, untuk menentukan apa pengaruh paling penting pada keterlibatan siswa.

Namun, keakuratan perangkat untuk mengendalikan aktivitas fisik dan konsumsi energi dibandingkan dengan perangkat yang dikenakan di lengan telah dipertanyakan, yang juga dapat membatasi efektivitasnya, yang mungkin tidak konsisten. Selain itu, penggunaan teknologi yang dapat dikenakan tidak dimulai pada awal intervensi, yang mungkin telah mempengaruhi bagaimana peserta mengadopsi dan menggunakan teknologi selama upaya penurunan berat badan mereka. Perangkat yang digunakan juga tersedia secara komersial dan, oleh karena itu, para peneliti tidak memiliki kendali atas informasi tambahan yang dapat diberikan melalui situs web yang tersedia untuk digunakan dengan perangkat ini. Asupan makanan dinilai berdasarkan laporan diri, yang mungkin telah mempengaruhi keakuratan pengukuran ini dan dengan demikian mempengaruhi pemahaman tentang dampak intervensi pada aspek keseimbangan energi ini. Studi lebih lanjut juga diperlukan untuk memeriksa siapa perangkat yang dapat dikenakan dan teknologi lainnya mungkin efektif dalam konteks penurunan berat badan dan bagaimana teknologi ini mempengaruhi komponen lain dari penurunan berat badan, yaitu perilaku makan dan asupan makanan. Jika kita membiarkan tren ini meningkat, kita dapat mengharapkan masyarakat yang lebih aman – atau setidaknya lebih damai di jalan – menjadi lebih homogen, kurang inovatif dan kurang beragam.

Studi dengan konsepsi bukti yang lebih tinggi (meta-analisis, tinjauan sistematis, RCT, eksperimen kuasi) paling sering ditemukan untuk ICT, robot dan e-learning. Penting untuk membedakan antara penilaian sistematis dan meta-analisis, di satu sisi, dan RCT dan eksperimen kuasi, di sisi lain. Tinjauan sistematis memiliki tingkat bukti yang tinggi bila didasarkan pada penelitian dengan tingkat bukti yang tinggi. Jika tinjauan sistematis didasarkan pada studi berkualitas rendah dengan tingkat bukti yang rendah, itu memberikan sedikit informasi tentang kemanjuran atau penerimaan teknologi. Oleh karena itu perlu untuk menganalisis secara lebih rinci evaluasi dan meta-analisis sistematis kualitas dan hasil yang terkandung di dalamnya, agar dapat menilai kualitas akhir mereka.

Keterlibatan siswa terkait dengan sejumlah hasil akademik, seperti.B retensi, nilai rata-rata, dan tingkat kelulusan (Carini et al., 2006; Pusat penelitian pasca-konvensi, 2016; Hu &McCormick, 2012). Akibatnya, universitas telah menunjukkan minat dalam cara meningkatkan keterlibatan siswa, terutama dalam menghadapi tekanan eksternal yang meningkat untuk meningkatkan hasil belajar dan mempersiapkan siswa untuk sukses akademik (Axelson &Flick, 2011; Vache, 2009). Oleh karena itu, fokus utama dari penelitian sastra kami adalah untuk menentukan apakah teknologi mempengaruhi keterlibatan siswa. Pada bagian berikut, kami memberikan gambaran umum tentang hasil, penjelasan tentang kendala metodologis dan bidang yang ada untuk penelitian di masa depan, serta daftar praktik yang baik untuk integrasi teknologi yang kami periksa dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

Teknologi digital menjanjikan peluang besar untuk mengatasi masalah dan tantangan yang ada di bidang perawatan. Banyak sistem kesehatan menghadapi tantangan seperti kekurangan tenaga kerja terampil dan, pada saat yang sama, peningkatan permintaan untuk perawatan jangka panjang karena perubahan demografis. Kegiatan penelitian tentang teknologi dan perawatan digital berkembang, didorong oleh harapan bahwa teknologi informasi dapat membantu orang yang bergantung mempertahankan kemandirian mereka dan meningkatkan kualitas hidup dan kesehatan mereka, serta mendukung pengasuh formal dan informal. Studi awal fokus pada efek positif dari sistem elektronik, misalnya pada keselamatan pasien dan proses perawatan yang lebih baik, yang dapat membantu memanfaatkan sumber daya yang tersedia. Facebook adalah layanan web yang memungkinkan pengguna untuk membuat profil publik atau pribadi dan mengundang orang lain untuk masuk.